• Сеть «Школьный сад»
  • Обучение
  • Инфо
  • Товары / Услуги
  • Фото / Видео
  • О проекте
  • Мини-гольф и огурцы по-опсовски

    Слободковская школа вновь открыла свои гостеприимные двери для районного турнира по мини-гольфу 5 августа 2023 г.

    Второй год подряд коллектив Слободковской школы в сотрудничестве с Белорусской ассоциацией гольфа и при содействии ОО БЗК проводил праздник здоровья и хорошего настроения. В этом году на турнир в Слободку приехали более 70 учащихся школ и оздоровительных лагерей Браславского района. Вместе с ними приехали и болельщики, которые путешествовали по образовательному маршруту “Школа жизни”.

    Программа праздника была очень разнообразной. Пока гольфисты сражалась на специальном поле, остальные участники могли развлечься на интерактивных площадках: “Фигурное вождение велосипеда”, “Уличные игры”, “Пограничная застава”, “Площадка безопасности МЧС”, “Квест по Браславщине”. Ученики Слободковской школы, которые буквально накануне вернулись с летней программы “Школьный сад”, провели для всех желающих “Веселые старты”. Аппетитный мастер-класс “Огурцы по-опсовски” проводили педагоги Опсовской школы – раскрывали секреты местного рецепта и предлагали засолить баночку хрустящих огурчиков. Подкрепиться можно было на пограничной кухне – служащие Опсовской пограничной комендатуры угощали всех гречневой кашей с тушёнкой. В фойе Слободковской школы, где была организована ярмарка, можно было пополнить запасы овощей, фруктов и домашних сладостей.

    Финалом праздника, конечно, стала церемония награждения. Чемпионами турнира среди команд стали ребята из Опсовской школы, второе место заняла команда Браславской СШ №1 имени  А.М. Жданова, а третье – команда Слободковской школы. Чемпионом среди юношей стал ученик Ахремовской школы Иван Вирбал, а среди девушек – ученица Опсовской школы Анастасия Чанчиц.

    Увидеть, как прошел этот день, можно благодаря начинающим фотографам Виктору Жуковскому, Дарье Дидевич, Екатерине Васюкевич, Софье Стефанович, Эдуарду Ожешковскому, которые отрабатывали навыки, полученные во время программы “Школьный сад”, под руководством своего преподавателя Семена Шевцова.

     

    Маленькие местечки с большой историей. Анна Выгонная о проекте, будущее которого зависит от каждого из нас

    Все мы любим путешествовать. Ищем впечатлений далеко от родных мест. Но что, если настоящие сокровища находятся на родной земле? Участники группы копирайтеров летней программы «Школьный сад» Илья Шевцов, Анна Юнгина, Любовь Щерба, Софья Стефанович, Татьяна Ольховка, встретились с человеком, которому есть что об этом рассказать.

    — Анна Альбертовна, мы знаем, что у вас и раньше были краеведческие проекты. О растениях, белорусской деревне. Сейчас появилось что-то интересное про Опсу. Как пришла идея именно этого проекта?

    — Этот проект родился после создания раскраски «Путешествие по Иолче» и раскраски для игры «Приключения растений». Постепенно выработался определенный стиль, который позже немного трансформировался. Сделав раскраску по Опсе, мы поняли, для того чтобы это было интересно туристам, надо перейти на формат открыток. Решили, что это может стать началом новой серии, которую мы назвали «Вясковымі шляхамі Беларусі», хотя рассматривали и другой вариант «Вандроўка з алоўкам».

    — Почему вы выбрали именно Опсу?

    — Белорусский зеленый крест четыре с половиной года реализовывал проект «Школьный сад». Мы работали с разными школами. Одной из поставленных в проекте задач было наладить сотрудничество между школой и местным сообществом, чтобы была возможность делать какие-то совместные проекты. Хотя проект «Школьный сад» закончился, работа с этими школами продолжилась.
    Делая раскраски, мы скооперировались со школой в Опсе (членом сети «Школьный сад»), художником, издательством, местными краеведами. Поэтому это результат не только моего труда и нашей организации [общественной организации «Белорусский зеленый крест» – прим. ред.], но и большого количества людей, с которыми мы познакомились и научились вместе работать, благодаря задаче по налаживанию кооперации, поставленной в проекте «Школьный сад».

    —Из открыток мы узнали, что в Опсе была сельскохозяйственная школа, в которой выращивали свиней и продавали их поросят местным жителям. Нам стало интересно, а «Школьный сад» приблизительно также работает? Школа будет выращивать растения и также продавать местным жителям?

    — Не совсем. Сельскохозяйственная школа была не в самой Опсовской школе, а в усадьбе Плятеров, которая находится в Опсе. В школе выращивали свиней английской породы, поросят раздавали или продавали местным жителям. Поэтому данная порода и прижилась в том краю. Надо сказать, что такой опыт также был в сети «Школьный сад». Но надо понимать, что школа – это не фермерство, не производственная организация, которая много продаёт. Самая первая задача – освоить какие-то новые технологии и культуры, но продавать тоже учились, находили в каждом месте свой вариант. Например, где-то решили, что в школе удаётся вырастить много рассады, которую после можно продать местным жителям. В школах, где большой подвоз детей, летом не все могут следить за грядками, и рассада оказывается самым оптимальным решением.
    В Опсе сосредоточились на выращивании огурцов. Почему? Во время работы над проектом в школе провели мероприятие – день открытых дверей – с экскурсией по Опсе, мастер-классом «огурчики по-опсовски». Это было в августе и на мероприятии было много туристов. Мероприятие стало ежегодным. Туристы приезжают специально на праздник, посещают экскурсию по Опсе, закатывают огурцы в маленькие баночки. Таким образом школа продаёт уже не огурцы, а огурцы вместе с баночками и мастер-классами. Получается и образовательное мероприятие, и какая-никакая прибыль школе.

    — Как вы начали сотрудничать с опсовскими учителями и краеведами? Как другим энтузиастам можно подключиться к этому проекту?

    — Когда проходил отбор школ в проекте «Школьный сад», проводился открытый конкурс, мы выбирали школы, в которых есть хороший коллектив. Это давало надежду на хороший результат. Так Опса со своим прекрасным коллективом попала в проект.
    Когда появилась идея серии «Вясковымі шляхамі Беларусі» у нас стал выбор между Слободкой, Опсой и Друей. Я бы сказала, что Опса выхватила инициативу, но не потому, что там очень много артефактов, а потому, что там очень слаженный коллектив, который привлек еще и всех местных музейщиков и краеведов. Поэтому нам было проще начать работать с ними.

    — Мы узнали, что после Опсы будут готовится проекты по Слободке и Друе, это так?

    — Здесь есть интересный момент. Мы мечтаем о том, что он будет готовиться. Создавая этот продукт, мы столкнулись с проблемой финансирования. Раньше у нас была возможность делать альбомы и раздавать их в рамках проектов. Сейчас, когда проекта нет, нам требуются средства на издательство [общественная организация финансируется за счет пожертвований – прим. ред.]. Мы нашли издательство, которое заинтересовалось этими раскрасками и вложило свои деньги в печать, в нашу работу, дизайн и в работу школы. Если наборы будут быстро проданы, то появится возможность печатать наборы по Слободке и Друе за те деньги, которые вернутся в издательство. К сожалению, все обстоит не так обнадеживающе, как хотелось бы. К примеру, на днях мы узнали, что сейчас, в туристический сезон, в киоске Браславского музея был продан только один набор по Опсе. Поэтому, сможем ли мы дальше реализовать этот проект, будет зависеть от того, насколько быстро будет продана наша продукция. Мы приложили максимум усилий к ее созданию, но для продвижения иногда не хватает инициативы на местах. Тем не менее, мы надеемся на лучшее.

    —Как вы считаете, эти наборы можно использовать туристам как путеводитель?

    — Конечно. Однако существует стереотип, что раскрученные места намного лучше. Турист конечно же выбирает раскрученное место. Даже местный житель чаще всего говорит: «Да это же деревня какая-то, не больше». Хотя это не так. Например, в истории Опсы и ее окрестностей есть события, связанные с такими известными именами, как Михаил Барклай-де-Толли, Мюрат, Плятеры, и в целом много всего интересного. К сожалению, туристы предпочитают места, которые уже рекламируются, а привлечь интерес с нуля требует очень больших усилий. Могу сказать, что подобная ситуация не только с Опсой. Поэтому у нас есть желание привлечь внимание к маленьким местечкам, таким как Опса. Там есть школа, шикарные учителя, которые могут провести занятия и мастер-класс. Мне очень понравилась работа с ними.

    —А могут наши ребята из программы «Школьный сад» поспособствовать распространению этой серии?

    — Я думаю, что могут. Нужно рассказать другим о нашей серии. В этом деле важно любопытство, интерес друг к другу, желание сравнивать. Несмотря на то, что мы не знаем, удастся ли напечатать следующие наборы, мы сейчас уже работаем над раскрасками по Друе, потому что их разработка – это огромное количество работы. Если мы начнем зимой, то к лету не успеем их напечатать. Формат мы оставили тот же, но, возможно, в наборе по Друе всё будет по-другому. Мы уже выработали концепцию, но она иногда меняется. В раскрасках по Друе мы будем обращать внимание на многоконфессиональную историю места – там костёл соседствует с православным храмом, сохранилось здание синагоги. Там мы будем работать в другом ключе. Но подключиться к сбору информации может каждый заинтересованный и ребята из сети «Школьный сад» тоже.

    Огурчики по-кирзински – 2023

    Овощеводы-любители и гости Ордынского района Новосибирской области встретились 29 июля 2023 г. на ярмарке «Огурчики по-кирзински – 2023», которая прошла на центральной площади села Кирза. Гостеприимные хозяева угощали гостей оригинальными блюдами и кулинарными изысками, приготовленными, в основном, по старым семейным рецептам.

    Овощные и пряные культуры, выращенные из местных семян, а также семян компании Bejo (Голландия) и агрофирмы «Семко» (г.Москва) представили ребята из Ордынского Дома детского творчества и Кирзинской средней школы Екатерина Грудина, Есения и Егор Андреевы, Анастасия Чупилко, Алена Филимонова, Людмила и Андрей Толмачевы, Алина Коломоец, Мария и Александра Маллаевы, Екатерина Новакова, которые являются активными участниками международного проекта «Социальная грядка» и Всероссийского – «Малая Тимирязевка». Особое место на ярмарке занимал “Огуречный ряд”, где можно было попробовать и сравнить разные сорта огурцов, выращенных на грядках. В его оформлении принимали не только ребята, но и их родители.

    Гостей ярмарки ребята удивляли также свежими ягодными компотами, салатами, овощными заготовками и блюдами, а семья Грудина представила изделия декоративно-прикладного искусства и футболки с ручной авторской росписью на тему дня.

    Во время торжественного закрытия ярмарки все участники и победители номинаций были отмечены ценными призами, которые предоставили депутат Законодательного собрания Новосибирской области Олег Подойма и председатель СПК «Кирзинский» Владимир Селезнев. Особенно полезным оказался поощрительный приз от Олега Подойма – биоорганическое удобрение «Кольцовское» с содержанием 12 микроэлементов в органической форме. С такой поддержкой будущий год должен быть еще более урожайным!

    Ростки новых знаний пробиваются в «Школьном саду»

    В последнюю неделю июля в центре «Экология и здоровье» под Смолевичами проходила летняя программа для сельских школьников «Школьный сад – 2023». Участие в ней приняли почти полсотни ребят из разных уголков Беларуси.

    Программа проводится уже третий год подряд и направлена на знакомство школьников с актуальными для сельской местности профессиями. В предыдущие годы ребята понемногу узнавали о методах органического сельского хозяйства, маркетинге и продвижении, сельском туризме и предпринимательстве. Этим летом организаторы решили чуть глубже погрузить ребят в темы, нужные как для текущей школьной жизни, так и для определения будущей профессии. В результате с самого первого дня школьники начали заниматься по четырем направлениям – организация спортивно-массовых мероприятий, фотография, экскурсоведение и копирайтинг.

    Ежедневно после завтрака целых три часа было отведено именно профильным направлениям. Руководители направлений, проводившие занятия, выстроили свои программы таким образом, чтобы теоретические знания сразу же подкреплялись и отрабатывались на практике.

    «Спортсмены» во время занятий с опытным физкультурником и организатором спартакиад и турслетов вспоминали, как можно провести разминку, осваивали основные приемы игровых видов спорта – футбола, баскетбола, волейбола, учились плавать на байдарках. Основное внимание уделялось разработке спортивных мероприятий. В результате ребята разработали и провели для всех участников программы туристическую полосу по территории центра и спартакиаду, во время которых нужно было выполнять задания на ловкость, силу и смекалку. Как отметили участники группы, вопреки стереотипам проведение спортивных игр оказалось очень даже интеллектуальным занятием.

    Группа фотографов знакомилась с особенностями работы с профессиональными камерами, училась выстраивать композицию кадра, выбирать точку съемки, обращать внимание на план, ракурс, свет, фон. Каждый день ребята получали новое задание – портрет, пейзаж, профессия, группа – то, что нужно было постараться отразить в фотографиях. Во время просмотров руководитель направления отмечал удачные моменты и разбирал ошибки, давал рекомендации, как улучшить качество съемки. Все лучшие снимки, сделанные ребятами, вошли в финальное слайд-шоу и представлены на нашем сайте.

    Совершенно новым направлением для участников стал копирайтинг. Благодаря программе, которую подготовила руководитель профиля, ребята узнали из чего состоит статья, чем отличается заметка от репортажа, в чем особенности подготовки материалов для газет, сайтов и социальных сетей. Школьники учились писать для блога и для сайта о текущих событиях, попробовали написать рецензию на фильм, а также взяли свои первые интервью и провели опрос. После некоторой доработки и редактуры заметка и репортаж о первых днях программы, а также интервью с одним из участников программы были опубликованы на сайте «Школьный сад», в социальных сетях также было размещено несколько постов.

    Экскурсоводы с первого же дня программы приступили к разработке экскурсии. Руководитель направления предложила в качестве рабочей базы растительный мир центра, поэтому одной из первоочередных задачу, поставленных перед участниками группы, был поиск и изучение объектов для показа среди деревьев, кустарников и цветов, которые растут на территории. После первого беглого знакомства с растительным миром, ребята определили тему и придумали название своей экскурсии, оценили и отобрали 11 деревьев и 1 кустарник, нашли о них множество интересных фактов, составили маршрут, подготовили индивидуальные тексты, а также дополнили некоторые объекты интерактивными, игровыми и театральными элементами. Разрабатывая экскурсию, ребята ставили ставили перед собой несколько задач: заинтересовать экскурсантов вполне привычными для нас растениями такими как ель, сосна, туя, тополь, дуб, ольха, а также познакомить с некоторыми инвазивными растениями – клен ясенелистый и робиния ложноакациевая, а также с необычными для нашей природы лавандой и лимоном. По отзывам тех, кто побывал на экскурсии в последний день программы, ребятам это вполне удалось.

    Послеобеденная программа была более разноплановой. Ребята знакомились с видами и возможностями альтернативной энергетики, разбирались с принципами работы разных типов электростанций, анализировали свои сильные и слабые стороны, узнавали больше о природе различных эмоциях, пробовали разобраться в себе вместе с психологом, расширяли свои знания о воде и реках на выставке «Путешествие по нашей реке от истоков до устья», путешествовали с карандашами по местечку Опса, постигали азы славянской каллиграфии, а также с удовольствием танцевали и пели традиционные белорусские песни и танцы.

    Даже вечером у ребят было всего несколько минут, чтобы позвонить родным, потому что после ужина всегда было что-то интересное: то презентация родных местечек, то импровизированный концерт, подготовленный вожатыми, то поэтический вечер.

    Особым вечерним событием стал поэтический спектакль «Дарожанька». Он был задуман еще несколько лет назад, но до этого лета существовал лишь в виде общей идеи – жизнь человека, которая по разным причинам не приводит человека к раю. Во время программы «Школьный сад» все сошлось, чтобы воплотить идею в жизнь – литературный материал, исполнители, пространство. К созданию спектакля подключились организаторы программы и друзья организации, давно знакомые с режиссером, вожатые и даже школьники и учителя. В результате получилось атмосферное затягивающее действие, которое провело зрителя по жизни от задорного детства к романтической юности, затем к мудрой зрелости и вновь вернулось к истоку. Зрители всех возрастов остались под большим впечатлением, на глазах у некоторых можно было заметить слезы, так их тронули образы, созданные в спектакле.

    Большое впечатление оставила также поездка в Минск. Даже непогода не смогла помешать этому путешествию. Прогуливаясь по городу под струями дождя, ребята побывали в Национальной библиотеке, рассмотрели витражи Красного костёла, подошли к монументу Победы и Вечному огню. Заключительным пунктом путешествия стал торговый центр, где школьник согрелись и потратили немного денег.

    Подводя итоги программы, можно утверждать, что все задуманное организаторами осуществилось. Как показал опрос, проведенный группой копирайтеров, 77% процентов ребят хотели бы снова принять участие в подобной программе в будущем году.