Весенняя программа для активных участников семейного клуба «БЗК» собрала школьников и их родителей в тренерском центре проекта «Школьный сад» 3-5 апреля 2021г. За три дня ребята по чуть-чуть прикоснулись к таим направлениям проекта как сельское хозяйство, ремесло, агротуризм, продвижение продукции и услуг.
Началось все, конечно, со теплой встречи и знакомства. За то время, пока семейный клуб не встречался, в его составе произошли некоторые изменения: кто-то впервые решил присоединиться, кто-то вырос и перешел в новую возрастную группу. Так вторая половина пятницы прошла в радостной суматохе. Тем не менее некоторые успели подготовится к вечернему концерту: ребята исполняли классические произведения на своих инструментах – фортепиано, баян, цимбалы, и читали стихи. Перед сном немного поработали над развитием интуиции: соответствующие игры провела одна из мам Мария Маркевич.
Основной день программы для старших ребят начался с глубокого разговора о земле и людях с художником Петром Шатило. После философских размышлений Наталья Святкина, координатор тематических программ ОО БЗК, познакомила ребят с новым экспериментом, который проводится в рамках проекта «EU 4Youth: «Школьный сад» для развития сельскохозяйственного предпринимательства», финансируемого Европейским союзом. Суть его заключается в знакомстве с особенностями выращивания таких культур как спаржа, артишок и бамия в агроклиматических условиях Беларуси. После производственных вопросов ребята попробовали составить план продвижения продукции сельских школ в городской среде, ориентируясь, в основном, на предпочтения своих родителей и свои собственные, так как сами в основном являются городскими жителями.
Тем временем ребята помладше совершили прогулку по сельскохозяйственной экспериментальной площадке центра. Юлия Жуковская познакомила их со старыми и новыми обитателями мини-фермы и птичьего двора – овечьим семейством, молодой козочкой, гусями, курами, индюками, индоутками, цесарками, павлинами и фазанами. Владимир Пустошило – тематический координатор проекта – предложил узнать о полезных свойствах растений, которые растут в саду и в вегетарии. Ребята искали описания и делились знаниями друг с другом. Изучение растений продолжилось во время игры «Приключения растений», которую провела эксперт Анна Выгонная. Она предложила посмотреть на такой привычный лук более широко – исследовать его путь с родины к нам на столы, внимательно рассмотреть, описать и зарисовать, заодно узнав о том, как смешиваются цвета. Старшие ребята искали образы овощей и фруктов в искусстве разных эпох.
Послеобеденная прогулка вокруг озера плавно перешла в большое занятие, посвященное воде. Его провела эксперт Центра экологических решений Екатерина Евсюкова. Работа с интерактивными стендами помогла понять, что такое круговорот воды в природе, какова структура подземных вод, больше узнать про реки Европы. Одним из заданий было подсчитать расход воды в семье, что стало базой для обсуждения способов ее экономии. Не обошлось и без занимательной химии и физики – в процессе разных игр ребята познакомились с различными свойствами воды – испарением, способностью пропитывать материалы, температурной стратификацией. Особенно ребят удивил опыт «Картезианский водолаз».
Завершился день вновь концертом классической музыки. Перед отъездом ребята славно потрудились – приняли участие в уборке территории центра и подготовке теплых грядок к новым посадкам. Во время следующей программы, которая предположительно пройдет в июне, ребята уже будут ухаживать за овощными культурами, соберут свежую зелень и продолжат изучение программ проекта.
Данный материал был подготовлен при поддержке Европейского союза и Международного зеленого креста. Ответственность за содержание данного материала несет общественная организация “Белорусский зелёный крест”, и она ни в коей мере не отражает точку зрения Европейского союза и Международного зеленого креста.
