• Сеть «Школьный сад»
  • Обучение
  • Инфо
  • Товары / Услуги
  • Фото / Видео
  • О проекте
  • Социальные грядки в Иолчанской СШ

    Автор публикации: Семейный клуб "Возрождение"
    Дата публикации: 29.10.2021
    Регион: Беларусь, Гомельская область

    ГУО «Иолчанская СШ» находится в агрогородке Красное Брагинского района Гомельской области.

    Участником проекта «EU4Youth: «Школьный сад» для развития сельскохозяйственного предпринимательства» наше учреждение является с 2018 г.

    В рамках проекта на пришкольном участке на протяжении двух последних лет ребята 5-7 классов имели свой небольшой надел земли, на котором выращивали для себя овощи и бахчевые культуры (арбузы и дыни). Весь уход за растениями ребята осуществляли практически сами, и урожай со своих грядок осенью забирали домой, чему были несказанно рады. Для семей овощи были хорошим подспорьем для питания ребят. В дальнейшем это направление работы на пришкольном участке получило название “социальные грядки”.

    Руководителем работы с учащимися на социальных грядках была Папенкова Галина Николаевна, учитель белорусского языка и литературы. Под ее умелым руководством ребята многому научились, приобрели практические навыки.

    В 2020 году ребят, желающих работать на своей грядке,  было 10 человек (10 грядок по 4 м2). На  своих грядках ребята понемножку вместили всего: огурцы, лук, морковь, свекла, редис, помидоры, перец, кукурузу и арбузы, конечно же.

    Какой же был восторг в августе, когда пришло время собирать урожай! Особенно радовались ребята арбузам, выросшим на их грядках. Радовались этому и родители, коллектив школы.

    В следующем 2021 году желающих иметь свою грядку на пришкольном участке стало 16 человек. Размеры грядок и их количество увеличились с 10 грядок до 32, арбузы и дыни растили на отдельной дополнительной территории.

    Работа на пришкольном участке объединила ребят.

    Кроме этого они учились ухаживать за растениями – правильно сеять, пересаживать, соблюдать режим полива, но и примечают, какие растения лучше соседствуют друг с другом, как можно подкормить и защитить растения без химических препаратов. Таким образом, получали первый опыт ведения органического земледелия.