• Сеть «Школьный сад»
  • Обучение
  • Инфо
  • Товары / Услуги
  • Фото / Видео
  • О проекте
  • «Играем в головоломки». Открытый турнир по логическим и интеллектуальным играм состоялся в Мерецковской школе

    Турнирное движение по логическим и интеллектуальным играм в сельских школах продолжается. Очередной Открытый турнир “Играем в головоломки” состоятся 5 апреля 2025 г. в ГУО “Мерецковская детский сад-базовая школа Глубокского района”.

    Турнир собрал 17 команд, 34 участника. Были желающие приехать из соседних районов – Докшицкого и Браславского, но из-за ограничений по количеству и скромных помещений школы турнир смог принять только учащихся из Глубокского района.

    Наибольшее представительство было у г. Глубокое – 2 городские школы и гимназия выставили свои команды. Из сельских школ в турнире приняли участие команды из агрогородков и деревень Подсвилье, Удело, Коробы, Плисса, Прозороки, Залесье, Шуневцы, Черневичи, Озерцы, Ломаши, Псуя, Дерковщина, и, конечно, Мерецкие, которые выставили 2 команды.

    Турнир по уже заведенному порядку проходил в два тура. Первый – общий – включал в себя 7 станций, которые должны были пройти все участники. На каждой станции 5 участников играли в одну и ту же игру, зарабатывая баллы за выполнение разных заданий. На одну игру отводилось 10 минут. В результате за час с небольшим каждый участник сыграл в 7 игр: «Календарь», «Сердце», «Соты», «Цифры», «Гексамино», «Т-игра» и «Кирпичики». В каждой игре можно было заработать до 10 баллов. Все игры были достаточно сложными: с какими-то в своем подходе не справлялся никто, какие-то довольно легко решали все участники игровой пятерки. Одна игра –«Цифры» – поддалась только одному участнику. В целом первый тур прошел очень сконцентрированно и напряженно, но было ощущение, что ребятам не хватило небольшой разминки – хорошие результаты пошли лишь с третьего подхода. По итогу первого тура определились победители в индивидуальном и командном зачете.

    В индивидуальном зачете победителями турнира стали

     I место (17 баллов) – Милана Юкович, ГУО «Подсвильская средняя школа Глубокского района имени Героя Советского союза П.М.Козлова»;
    II место (13 баллов) – Дмитрий Гридюшко, ГУО «Плисская средняя школа Глубокского района»;
    III место (10 баллов) поделили между собой представители 4 школ:

    • Антон Пузиков, ГУО «Глубокская районная гимназия»;
    • Полина Росток, ГУО «Залесская средняя школа Глубокского района»;
    • Татьяна Ковалёнок, ГУО «Озерецкая средняя школа Глубокского района»;
    • Александра Шаробайко, ГУО «Псуевская базовая школа Глубокского района».

    В командном зачете места распределились следующим образом:

    I место (23 балла) – команда ГУО «Подсвильская средняя школа Глубокского района имени Героя Советского союза П.М.Козлова» в составе Полины Дыро и Миланы Юкович;
    II место (20 баллов) – команда ГУО «Плисская средняя школа Глубокского района» в составе Дмитрия Гридюшко и Марии Ячник;
    III место с 14 баллами поделили между собой 3 команды:

    • ГУО «Уделовская средняя школа Глубокского района» в составе Анастасии Лопашевой и Миланы Солодкой;
    • ГУО «Залесская средняя школа Глубокского района» в составе Полины Росток и Олега Анисько;
    • ГУО «Черневичская базовая школа Глубокского района» в составе Егора Дуровича и Ефросиньи Протасевич.

    Смотреть итоговую таблицу первого тура

    Пока ребята решали головоломки, сопровождавшие их учителя познакомились с просветительскими наборами из серии “Вясковымі шляхамі Беларусі”, а также двумя сетевыми исследованиями, которые инициировал БЗК: по привлечению летучих мышей на пришкольный участок и наблюдению за инвазивными видами насекомых.

    Во втором туре состязались пять сильнейших команд. Им нужно было за 20 минут собрать конструкцию из кубиков “Cuboro”, которая должна была вписаться в поле 4х4 кубика, быть в 3 или больше этажей в высоту. Главное же, в этой конструкции должен был быть проложен путь для шарика по желобам и туннелям, причем, чем больше туннелей, тем лучше. Все эти критерии, а также продолжительность прокатывания шарика по туннелям и желобам, оригинальность идеи, командность работы судьи учитывали при оценке конструкций. За отведенные 20 минут ни одна из команд не успела полностью завершить свою конструкцию, поэтому ребятам добавили еще 10 минут, чтобы завершить тур.

    В туре Cuboro лучшую конструкцию по мнению судей создали Полина Дыро и Милана Юкович из команды ГУО «Подсвильская средняя школа Глубокского района имени Героя Советского союза П.М.Козлова»; вторыми были Дмитрий Гридюшко и Мария Ячник из команды ГУО «Плисская средняя школа Глубокского района»; третьими – Полина Росток и Олег Анисько из команды ГУО «Залесская средняя школа Глубокского района».

    Смотреть итоговую таблицу второго тура

    Для тех, кто не вышел во второй тур учителя из Мерецких подготовили несколько активностей – на песенной локации ребята пели песни военных лет, а в кабинете биологии им рассказали об особенностях синичников и домиков для летучих мышей.

    Завершился турнир яркой церемонией награждения, во время которой победителям были вручены заслуженные дипломы и призы, а участникам и судьям поощрительные подарки.

    Поздравляем победителей Открытого турнира логических и интеллектуальных игр в Глубокском районе! Надеемся, все участники продолжат развивать свои логические и конструкторские способности, как в играх, так и на реальных примерах.

    А мы уже планируем следующий турнир, который пройдет в одной из школ Гомельской области.

    Смотреть фоторепортаж

    Весенний семинар «Школьный сад» (март 2025 г.)

    Уже который год на весенних каникулах в центре “Экология и здоровье” ОО БЗК встречаются учителя сельских школ, чтобы обменятся новостями школьных садов и обсудить планы на новый сельскохозяйственный сезон. В этот раз такая встреча состоялась 24-26 марта 2025 г.

    Открыл семинар по обыкновению директор ОО БЗК Владимир Шевцов. В своем небольшом приветствии-сообщении он рассказал о расширении и деятельности сети «Школьный сад» за рубежом (работе 4 школьных садов в Азербайджане, 12 в Молдове, 40 в Украине), интересе к этому направлению со стороны международных организаций, таких как Представительство ООН в Беларуси (направление “Школьный сад” рассматривается как один из приоритетов для будущей рамочной программы сотрудничества ООН и Республики Беларусь в области устойчивого развития на 2026-2030 гг.), Международный научно-общественный экологический совет стран ЕАЭС.

    Стоит отметить, что в Беларуси сеть “Школьный сад” также расширилась. Среди участников семинара были представители всех областей. Во время знакомства, каждый участник кратко рассказал об успехах своих школьных садов: новых культурах, экспериментах, образовательной и краеведческой работе на пришкольном участке. В частности, директор Залесской школы Чечерского района обозначил разведение голубики и пчеловодство, в том числе для оздоровления (на территории школы построен апидомик), как приоритетные направления развития школьного сада; представитель Курковской школы Смолевичского района подарила саженцы павловнии; учитель Рязанцевской школы Мстиславского района рассказала о продолжении работы по переработке овощей в полезные перекусы, освоении новых рецептур; педагоги из Великодолецкой школы Ушачского района и Утевской школы Добрушского района кратко представили свои исследования по приготовлению компоста и вермикомпоста.

    Основной акцент в программе семинара был сделан на исследовательской деятельности и, в частности, на таком направлении как Civil Science, то есть вовлечение граждан в исследовательскую работу. Первым по этой теме выступил эксперт-биолог Максим Немчинов с презентацией о том, как летучие мыши и птицы помогают в борьбе с вредителями сада и огорода. Он предложил участникам поддержать исследование по привлечению летучих мышей на приусадебные и пришкольные участки, показал варианты дневных домиков для летучих мышей, а также синичники и скворечники, разъяснил, как их правильно сделать и установить (смотреть презентацию). Отдельно он остановился на том, насколько важны наблюдения о размещении, цвете домиков, поведении летучих мышей для науки. Многие участники сразу изъявили желание поддержать эти исследования. В ближайшее время будет разработано руководство для участников и передано в школы.

    Еще одно исследование, предложенное участникам семинара, – наблюдение за инвазивными видами насекомых. Его ОО БЗК инициировала совместно с ГНПО “НПЦ НАН Беларуси по биоресурсам”. Энтомолог, сотрудник центра Анатолий Кулак в своем выступлении обозначил проблему – необходимость сохранения местных видов – и привел причины, по которым они могут исчезать. Наряду с сокращением ареала обитания видов из-за деятельности человека или даже целенаправленного их уничтожения, как это случилось в свое время с птицей дронт или зубром, существенным фактором также является вытеснение местных видов растений и животных инвазивными – привнесенными случайно или целенаправленно из других частей света. В качестве яркого примера для Беларуси была приведена американская белая бабочка, впервые замеченная в 2017 году и достаточно широко распространившаяся к настоящему моменту по югу страны. С начала активных исследований этого вида удалось понять закономерности ее распространения, сделать подробное описание для неспециалистов и предложить рабочие рекомендации по борьбе с ней.

    Следует сказать, что американская белая бабочка – это лишь один из примеров. В Беларуси существует “Черная книга”, в которой описаны инвазивные виды нехарактерные и опасные для флоры и фауны нашей страны. Анатолий Кулак как раз предложил учителям и школьникам подключиться к наблюдениям за этими видами. В скором времени также будет подготовлена инструкция по проведению наблюдений и взаимодействию со специалистами.

    Главный редактор журнала «Родная прырода» предложила подключить также свое издание к этим исследованиям и открыть тематическую рубрику. Кроме того, она представила содержательные части журнала и возможности публикации и подписки для учителей (смотреть презентацию).

    Еще одной важной темой семинара стала разработка познавательных и занимательных пособий, в рамках которой учителям для обсуждения был предложен очередной блок будущего пособия по Полесскому радиационно-экологическому заповеднику, посвященный антропогенным загрязнителям. Кроме того, координатор проекта “Вясковымі шляхамі Беларусі” Анна Выгонная и руководитель Минского семейного клуба БЗК Константин Юнгин представили новый набор из серии, посвященный Слободке. Они рассказали о концепции набора, информационном и визуальном наполнении, этапах работы, вариантах использования и потенциале пособия для развития наблюдательности. Учителя сами смогли раскрасить один из рисунков и составить “слабодкаўскую брукаванку”.

    Опираясь на пример серии “Вясковымі шляхамі Беларусі”, Анна Выгонная предложила участникам поразмыслить о ключевой теме потенциального туристического предложения для посещения Залесья (Чечерский р-н), Великих Долец (Ушачский р-н), Друи (Браславский р-н) и Кобрина. В результате, в Залесье предложили сделать акцент на оздоровлении, так как школа, находясь в зоне радиоактивного загрязнения, выращивает чистые ягоды и грибы, разводит пчел, имеет апидомик, а в планах также разработка занятия, знакомящего со всеми этапами производства меда. Великие Дольцы могут стать точкой притяжения по трем темам – природоведение (край озер, есть несколько природоохранных территорий, зафиксированы краснокнижные виды); литература (родина многих выдающихся белорусских литераторов); военная история (партизанский край). Учителя из Друи поддержали идею обратить внимание на выдающихся выходцев района, среди которых есть и ученые и космонавты. Представители Кобрина остановились на историко-культурных особенностях; в городе находятся два старейших канала – мелиоративный канал Бона и судоходный Днепровско-Бугский канал. История города также связана с именем А.Суворова, а парк его имени в свое время был по красоте вторым на территории Беларуси после Гомельского. После презентаций участники семинара начали активно интересоваться возможностями организовать поездки в том числе со школьниками в эти места.

    Благодаря плотной и насыщенной программе, учителям сельских школ удалось многое обсудить, обменяться своими наработками и напитаться новыми идеями, которые будут реализовываться в течение весенне-летнего сезона. Осенью же состоится ряд мероприятий, во время которых можно будет узнать о результатах летних исследований и активности в школьных садах.

    Смотреть фоторепортаж

    Смотреть некоторые материалы семинара

    Весенний семинар “Школьный сад – 2025”

    Приглашаем принять участие в весеннем семинаре “Школьный сад”, который будет проходить 24-26 марта 2025 г. в центре “Экология и здоровье” ОО “Белорусский зеленый крест” (д. Крюковщина, Смолевичский р-н. Минская обл.).

    В рамках семинара будут обсуждаться следующие темы:

    • Проведение сетевого исследования по чужеродным и инвазивным видам насекомых. Исследование проводится совместно с  ГНПО “НПЦ НАН Беларуси по биоресурам”.
    • Летучие мыши и пришкольный участок.
    • “Вясковымі шляхамі Беларусі”: путешествие продолжается.
    • Реализация инициативы “Социальная грядка”.
    • Новости «Школьного сада».

    Принять участие в семинаре можно как с выступлением, так и в качестве слушателя.

    Смотреть предварительную программу

    Оставить заявку на участие в семинаре можно до 20 марта 2025 г. (включительно)

    Дополнительная информация – Наталья Алексеевна Святкина (+375 29 667 57 80, тел., вайбер)

    Инициатива “Социальная грядка”. Сезон 2025

    Проект “Школьный сад” продолжает работу инициативы “Социальная грядка”!

    В сезоне 2025 года есть возможность поддержать школы, которые выделят на пришкольной территории место для грядок своих учеников.

    Со стороны проекта «Школьный сад»  будет обеспечена

    • помощь в закупке семян;
    • поддержка регулярной связи с ответственными от каждой школы;
    • организация вебинаров и встреч с ответственными по обмену опытом;
    • создание призового и поощрительного фонда для ответственных от каждой школы (через местных экспертов) и для ребят-участников.

    Со стороны школы требуется:

    • определить ответственного за направление;
    • составить список учащихся-участников, которые, в свою очередь, определяют культуры и возделываемый участок;
    • обеспечить регулярную работу ответственного за направление со школьниками-участниками, информирование координатора инициативы. Предоставленная информация размещается на информационных ресурсах проекта «Школьный сад» (сайт, группы в социальных сетях);
    • предоставить возможность участникам инициативы (учащиеся) самим распоряжаться выращенной продукцией.

    Если вы заинтересованы в участии в инициативе “Социальная грядка”, свяжитесь с ее координатором по тел. +375 29 667 57 80 (Наталья Алексеевна Святкина)

    Опыт «Школьных садов» был представлен на Международном форуме в Витебске

    Представители ОО «Белорусский зеленый крест» и участники проекта «Школьный сад» представили свой опыт трудового воспитания и образования на Международном форуме «Аграрное образование: преемственность, сотрудничество, будущность», который проходил в Витебске 20 и 21 февраля 2025 г.

    Целью Форума был обмен профориентационным, практическим и теоретическим опытом педагогических работников и специалистов различных учебных учреждений в области аграрного образования, а также обсуждение актуальных проблем и перспектив его развития.

    Опыт проекта «Школьный сад» и отдельных его участников был представлен в рамках диалоговой площадки «Школы-хозяйства и агрошколы – ресурсные центры агрообразования и системы производственного воспитания», одной из основных задач которой была презентация ресурсов, технологий и практик агрошкол и школ-хозяйств, благодаря которым эти учреждения способствуют обеспечению решения кадровых, экономических и воспитательных задач.

    В частности, представитель ОО БЗК Елена Попова представила пособия по предпринимательству и лидерству, маркетингу и продвижению, сельскому туризму, которые были подготовлены и изданы за время реализации проекта и внедрены в практику школ и агроклассов. Кроме того, была презентована серия «Вясковымі шляхамі Беларусі» – уже подготовленные наборы «Опса» и «Друя», и набор «Слободка», находящейся в разработке. С текущими событиями проекта она пригласила знакомиться на сайте «Школьный сад» и в социальных сетях.

    Представитель одного из самых активных участников проекта Опсовской средней школы Инесса Стринович рассказала о многоступенчатой подготовке учащихся, базирующейся на работе в школьном саду и партнерстве с агропредприятиями района, благодаря чему обеспечивается высокий процент поступлений в вузы аграрного профиля. Она также упомянула о том как используются пособия проекта «Школьный сад», о продолжении сетевых экспериментов по выращиванию капусты и теффа. Благодаря впечатлению, которое произвело это выступление, представитель Опсовской школы была приглашена на Макаренковский форум, который будет проходить в Уфе 1-5 апреля 2025 г.

    Во второй день Форума была предусмотрена работа практическая программа для учащихся агроклассов – работа в лабораториях, на которую приехали в том числе юные участники проекта «Школьный сад» из Друи и Мерецких. Пока учителя и специалисты посещали промышленные предприятия г. Витебска, школьники разрабатывали свои проекты, которые и презентовали в конце дня.

    Результатом Форума стал не только обмен опытом, практиками и налаживание новых контактов, но и уточнение юридических вопросов организации агроклассов для внедрения этой практики в школы России.

    “Играем в головоломки”. Открытый турнир по логическим и интеллектуальным играм состоялся в Дубровской школе

    Уже не раз на различных мероприятиях, которые проходили в нашем центр “Экология и здоровье”, школьникам предлагали сыграть в логические игры. В начале 2024 г. возникла даже идея организовать турнир для учащихся сельских школ. Проба состоялась также в нашем центре во время весенней программы. Первый выездной турнир был проведен в августе во время праздника “Слободка собирает друзей”, который организовала Слободковская средняя школа. Итоги этих турниров обсуждались во время осеннего форума, тогда же учителя некоторых сельских школ выразили пожелание провести такие турниры логических игр для учеников своих школ и своих районов. Среди первых, кто захотел стать организатором подобного мероприятия, были представители Дубровской средней школы Светлогорского района. В результате 21 декабря 2024 г. в Дуброве состоялся Открытый турнир по логическим и интеллектуальным играм “Играем в головоломки”.

    Турнир собрал 18 команд, 36 частников со всего района. Наибольшее представительство было у г. Светлогорска – 7 городских школ выставили свои команды. Из сельских школ в турнире приняли участие команды из агрогородков и деревень Боровики, Осташковичи, Печищи, Паричи, Вежны, Якимова Слобода и, конечно, Дуброва. От некоторых сельских школ было по 2 и даже по 3 команды.

    Турнир проходил в два тура. Первый тур – общий – включал в себя 6 станций, которые должны были пройти все участники. На каждой станции 6 участников играли в одну и ту же игру, зарабатывая баллы за выполнение разных заданий. На одну игру отводилось 10 минут. В результате за час с небольшим каждый участник сыграл в 6 игр: “Пазл – Куб”, “Красная стена”, “Приключения Осьминожки”, “IQ – колечки”, “Гексамино” и “Т – игра”. В каждой игре можно было заработать до 10 баллов. Самой сложной оказалась игра “Гексамино” – только один участник смог с ней справиться.

    По итогу первого тура определились победители в индивидуальном и командном зачете. Пять сильнейших команд также приняли участие во втором туре, в котором нужно было за 20 минут собрать конструкцию из кубиков “Cuboro”. Она должна была быть не шире, чем 4х6 кубиков, не ниже, чем 3 этажа, и в ней должен был быть проложен путь для шарика по желобам и туннелям, причем чем больше туннелей, тем лучше. Все эти критерии, а также продолжительность прокатывания шарика по туннелям и желобам судьи учитывали при оценке конструкций.

    В итоге победителями турнира в индивидуальном зачете стали

    Валерия Дикун – I место (30 баллов), ГУО “Дубровская средняя школа Светлогорского района”;
    Александра Митрахович – II место (29 баллов), ГУО “Дубровская средняя школа Светлогорского района”;
    Маргарита Опанасюк – III место (23 балла) ГУО “Средняя школа №2 г. Светлогорска”.

    В командном зачете места распределились следующим образом:

    I место – команда “Местные” в составе Валерии Дикун и Александры Митрахович (59 баллов), ГУО “Дубровская средняя школа Светлогорского района”;
    II место – команда “Кубик Рубик” в составе Анны Евменовой и Павла Веремеева (36 баллов), ГУО “Средняя школа №12 г.Светлогорска имени И.Г.Котлярова”;
    III место – команда “Просветители” в составе Софьи Леоновой и Полины Отойковой (34,5 балла), ГУО “Средняя школа №9 г. Светлогорска”.

    В номинации Cuboro лучшую конструкцию по мнению судей создали Анна Евменова и Павел Веремеев из команды “Кубик Рубик” ГУО “Средняя школа №12 г.Светлогорска имени И.Г.Котлярова”; вторыми были Софья Леонова и Полина Отойкова из команды “Просветители”, ГУО “Средняя школа №9 г. Светлогорска”; третьими – Валерия Дикун и Александра Митрахович из команды “Местные” ГУО “Дубровская средняя школа Светлогорского района”.

    Поздравляем победителей Открытого турнира логических и интеллектуальных игр в Светлогороском районе! Надеемся, все участники продолжат развивать свои логические и конструкторские способности, как в играх, так и на реальных примерах.

    А мы уже планируем следующие турниры, которые пройдут весной 2025 г. в Гомельской и Витебской областях.

    Смотреть полный фоторепортаж

    Смотреть итоговые баллы

    Открытый турнир оп логическим и интеллектуальным играм “Играем в головоломки”

    Общественная организация “Белорусский зеленый крест” при поддержке Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды и отдела образования Светлогорского районного исполнительного комитета приглашают принять участие в Отрытом турнире по логическим и интеллектуальным играм “Играем в головоломки”.

    Турнир состоится 21 декабря 2024 г. с 11:00 до 14:30 на базе ГУО “Дубровская средняя школа Светлогорского района” (Гомельская обл., Светлогорский район, аг. Дуброва, ул.Теплякова, 7/11).

    Цель турнира:

    • Повышение экологической культуры.
    • Продвижение сельской школы как открытой образовательной площадки.

    Задачи:

    • Продвижение развивающих активных форм совместного семейного досуга, досуга для детей, молодежи и взрослых в сельской местности.
    • Популяризации логических и интеллектуальных игр и головоломок.
    • Развитие логики, нестандартного, гибкого, пространственного мышления.
    • Знакомство и продвижение полезной, развивающей, активной и веселой альтернативы гаджетам.

    К участию приглашаются юноши и девушки, обучающиеся 7-10 классов из школ Светлогорского района и других районов Республики Беларусь.

    Количество участников турнира составляет не более 42 человек, по 2 человека в команде. Команда может состоять из обучающихся одной школы или быть сборной, каждая школа может выставить более одной команды.

    Турнир проводится в 2 тура:

    • после 1-го тура будут определены победители индивидуального зачета и полуфиналисты командного зачета;
    • после 2-го тура будут определены 3 сильнейшие команды.

    Победителям будут вручены дипломы и памятные подарки.

    Смотреть положение о Турнире

    Оставить заявку на участие в Турнире можно до 11 декабря 2024 г.

    Весной 2025 г. планируется проведение еще двух турниров на базе сельских школ в агрогородках Уть (Добрушский р-н, Гомельская обл.) и Мерецкие (Глубокский р-н, Витебская обл.)

    Осенний Форум и молодежная программа «Школьный сад»

    Участники сети «Школьный сад» в Беларуси отлично знают, как провести осенние каникулы, и речь не о кулинарных мастер-классах по сохранению урожая, а о насыщенной и продуктивной работе во время просветительской программы для школьников и Форума-диалога, которые уже несколько лет подряд проводит общественная организация «Белорусский зеленый крест» на базе своего центра «Экология и здоровье» под Смолевичами. В 2024 году программа и Форум проходили 28-31 октября и собрали более 50 представителей сельских школ разных возрастов.

    Ключевой темой 6-го Форума-диалога и молодежной программы была «Сельская школа как открытая образовательная площадка». По установившемуся в последние пару лет порядку школьники и учителя разделились по своим программам. Ребята вместе с экспертами в области краеведения, экскурсоведения и самопрезентации выбирали интересующие их природные и историко-культурные объекты из своей местности, о которых могли бы рассказать путешественникам, учились их оценивать с точки зрения туристической привлекательности, готовили собственные тексты и мини-презентации по каждому из них. Во время финальной презентации участники осенних программ познакомились с бамией, которую растят на Утевском пришкольном участке, рекой Сведь, протекающей недалеко от деревни Боровики Светлогорского района, озерами Божье око и Недрово в окрестностях Слободки Браславского района, авторскими рушниками из Дубровы, узнали, что напоминает об узкоколейке, которая когда-то проходила по Браславскому району, чем интересна усадьба Плятеров в окрестностях Опсы, Слободковский и Друевский костелы, а также святое место Проща недалеко от Печищ. Кроме того, ребята рассказали, как проводят «Капустные посиделки» в Друйской школе и «День яблок» в Дубровской.

    Очень вдохновляющими для ребят были беседа с директором Друевского дома культуры о любви к малым городам и деревням, сохранении наследия и развитии местных сообществ, лекция театрального режиссера о базовых правилах общения с публикой, а также музыкальные встречи, во время которых они пели бардовские и народные песни, слушали классику в исполнении их сверстника – баяниста Ивана Юнгина.

    Учителя во время своей программы также сосредоточились на образовательных возможностях школьного сада. После теплых приветственных слов, адресованных участникам Форума начальником Смолевичской районной инспекции природных ресурсов и охраны окружающей среды Андреем Носовым и директором ОО “Белорусский зеленый крест” Владимиром Шевцовым учителя перешли к обсуждению основных вопросов. Общий тон работе Форума задал доклад доктора филологических наук, фольклориста Татьяны Володиной, посвященный этнокультурному ландшафту, то есть урочищам, лесам, рекам, озерам, деревьям, камням, значимым с точки зрения традиции и народной культуры, и важности приобщения к этому знанию детей. Продолжая тему сбора краеведческой информации, своим опытом и полезными источниками поделалась Ксения Семашко, один из разработчиков интерактивного пособия “Днепро-Сожский заказник”. О практике подготовки экскурсионных маршрутов по святым местам Светлогорского района в рамках краеведческого кружка рассказала учитель истории Печищанской средней школы Алеся Летяго.

    Тема событийного туризма прозвучала во время выступления директора Слободковской средней школы, где уже третий год подряд в августе проходит праздник “Слободка собирает друзей”. Во время презентации были представлены основные мероприятия праздника – турнир по мини-гольфу, турнир по интеллектуальным играм, художественные и кулинарные мастер-классы, встречи с интересными людьми, а также обозначены планы на будущее. Продолжением этого выступления стала презентация работы над новым набором из серии “Вясковымі шляхамі Беларусі”. Координатор проекта Анна Выгонная и один из разработчиков Константин Юнгин представили концепцию набора, посвященного Слободке и ее окрестностям. Эта местность оказалась очень интересна с точки зрения геологии, так как там проходила граница последнего ледника, который “отходя” сформировал уникальный рельеф озерного края. Однако создатели набора решили не ограничиваться естественнонаучной информацией, но также обратиться к местным легендам и преданиям. В результате в наборе будут объединены “мифос” – народные истории о появлении озер, о холмах и низинах, деревнях и церквях, и “логос” – объяснение особенностей рельефа с научной точки зрения. Также в наборе будет информация для изучения и рисунки для раскрашивания о древних поселениях и археологических исследованиях, о памятниках архитектуры и культа, о местных мастерах, о школе в прошлом и настоящем.

    Еще одной значимой темой на Форуме было достижение Целей устойчивого развития (ЦУР) в Беларуси. Во вводной презентации эксперт-эколог обозначил, как появились ЦУР, каковы их перспективы в мире, какие из них наиболее актуальны для Беларуси, где можно найти более подробную информацию и какие шаги в этом направлении может сделать школа. Практический опыт школы по этой теме презентовала методист из Великодолецкой школы: «Сады надежды», развитие пришкольного участка, экопросвещение, органические агротехнологии – все это «маленькие шаги» на местах для достижения глобальных ЦУР.

    Обсуждение темы было продолжено во время круглого стола «ЦУР в Беларуси. Актуальность для сельской школы, взгляд вперед», который модерировал директор ОО БЗК Владимир Шевцов. Он предложил учителям ответить на четыре вопроса: определить наиболее важные факторы для обеспечения качества жизни человека и достижения ЦУР; выделить положительные и отрицательные факторы влияющих на жизнь и возможности детей и семей в их местности; обозначить пять сфер, изменения в которых могли бы привести к улучшению уровня жизни, расширению возможностей для детей и семей и развитию сообщества.

    Обсудив эти вопросы сначала в малых группах, а после все вместе, участники решили, что наличие рабочих мест и социальной защиты, образование и продовольственные системы являются самыми важными факторами, влияющими на качество жизни и достижение ЦУР. Оценивая собственную местность, участники отметили, что живут на экологически чистых территориях, жителям доступны медицинские услуги и образование, есть жилье, проведен газ, доступна современная связь, отдельные участники отметили, что в семьях сохраняются традиционные ценности. Среди отрицательных факторов называли недостаток кадров в социально-значимых сферах, снижение количества рабочих мест, закрытие школ, низкий уровень дохода семей на селе, недостаточное продовольственное, транспортное, электрообеспечение, слабые каналы передачи данных, недостаток культурных мероприятий и возможностей организации семейного досуга. Для улучшения качества жизни школа в свою очередь может принять участие в организации процесса передачи полезных знаний в области современного сельского хозяйства и предпринимательства не только детям, но и для взрослым; стать центром досуга – площадкой для общения семейных клубов, объединений по интересам; центром проектной деятельности и профориентации. Однако для того, чтобы это стало возможным, школе в первую очередь нужна поддержка, как со стороны администрации, так и со стороны местных жителей, нужны специалисты и дополнительные тренинги, обучение сотрудников, в некоторых случаях требуется решение транспортного вопроса. Участники Форума отметили для себя, что могут использовать все выводы круглого стола в том числе для планирования собственной проектной деятельности.

    Аграрная тема – обязательная на каждом Форуме – была представлена выступлениями о противопоставлении органического сельского хозяйства пестицидам, о биологической защите сада, огорода, парка, то есть о животных и растениях, которые могут помочь в борьбе с вредителями, и способах их привлечения. В рамках этого блока также были презентованы деятельность Лососевого центра, функционирующего в Ворнянской школе, и эксперимент по выращиванию пастернака в Лопатинской средней школе.

    Говоря о планах, участники форума обсудили перспективы развития межшкольной инициативы «Социальная грядка» и пришли к выводу, что ее следует продолжать, несмотря на некоторые сложности, которые возникают в отдельных школах. Но если говорить о ее устойчивости, то нужно задуматься о включении инициативы в план работы по организации общественно-полезного труда и мерах стимулирования педагогов. Среди предложений по расширению межшкольных мероприятий также было проведение турнира по интеллектуальным играм. Его представители школ восприняли с большим энтузиазмом, а школы в Дуброве Светлогорского района, Ути Добрушского района и Мерецких Глубокского района сразу же предложили свои площадки для проведения таких турниров.

    Все темы, вынесенные на обсуждение во время Форума, были с интересом восприняты участниками. Многое из услышанного и увиденного, будет встроено в практическую деятельность школ, а в планах уже обсуждение новых тем и направлений, одним из которых является сохранение биоразнообразия.

    Смотреть полный фоторепортаж

    Смотреть материалы Форума

    6-й международный форум-диалог «Сельская школа как открытая образовательная площадка»

    С 28 по 31 октября 2024 г. в рамках проекта «Школьный сад» состоится 6-й международный форум-диалог «Сельская школа как открытая образовательная площадка». Форум проводится при поддержке Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды согласно Плану мероприятий Минприроды, согласованному с Министерством образования. Место проведения – центр «Экология и здоровье» (д. Крюковщина, Смолевичский р-н Минской области, Беларусь).

    Основная тема: Путешествие по сельской Беларуси.

    Разработка и продвижение экскурсионных маршрутов и программ на основе материалов по вашему пришкольному участку, школе, конкретному населенному пункту и его окрестностям.

    В программе Форума:

    • Обмен опытом работы в данной тематике: ежегодный фото пленэр в Друе, «День открытых дверей в Слободке» и его составляющие и другое.
    • Разработка интерактивного пособия «Путешествие по сельской Беларуси. Слободка». Встреча с авторским коллективом.
    • Практические занятия по работе над экскурсионной презентацией в двух группах по направлениям:
      • историко-культурное
      • природное
    • Обсуждение вопроса о вкладе сельской школы в достижение Целей устойчивого развития (ЦУР) Республикой Беларусь и как это отразить в своих экскурсионных программах.
    • Презентация работы ресурсного Лососевого центра.
    • Круглый стол «ЦУР в Беларуси. Актуальность для сельской школы, взгляд вперед».
    • Экскурсия по Свято-Петро-Павловскому собору г.Минска (31 октября, для желающих).

    В рамках Форума пройдут две отдельные программы:

    1. Программа для учителей 29-30 октября.
    2. Программа для школьников 28-30 октября (2 ученика 8-11 классов от школы с учителем).

    Смотреть предварительную программу Форума

    Принять участие в Форуме можно как в качестве докладчика (с выступлением), так и в качестве слушателя (без выступления).

    Время выступления – 10-15 минут.

    NB. Выступление — это не отчет о проделанной работе, а ноу-хау для обмена наработанными практиками, находками. Организаторы оставляют за собой право выбора презентаций для включения в программу Форума.

    Название и краткое описание выступления указываются в заявке на участие.

    Заполнить заявку на участие необходимо до 20 октября 2024 года. Зарегистрированным участникам будут высланы официальные приглашения на указанный адрес.

    Расходы на питание и проживание обеспечивают организаторы, проезд – за счет командирующей стороны.

    По всем вопросам пишите на эл.почту info@schoolgarden.net, либо звоните: +375 29 667 57 80 (Наталья Алексеевна Святкина)

    Форум будет проходить в очном формате. По возможности будет вестись видеозапись отдельных блоков, которая в дальнейшем будет размещена на YouTube-канале ОО БЗК.

     

    Слободковская школа вновь принимает гостей

    Уже в третий раз в последний месяц лета Слободковская школа открывает свои двери для друзей и добрых знакомых. В 2024 году праздник открытых дверей проходил 10 августа и собрал около 150 участников не только из Браславского, но и Глубокского района, а также гостей из Минска, Витебска и других мест Беларуси.

    В этом году соревновательная программа праздника значительно расширилась. Помимо III районного турнира по мини-гольфу в этот день состоялся и I открытый турнир по логическим играм, инициатором которого стала общественная организация «Белорусский зеленый крест».

    В турнире по мини-гольфу участникам нужно было пройти 9 дорожек и постараться попасть в лунки с наименьшей попытки, а для этого требовалась концентрация и точный расчет. После прохождения всех этапов были определены победители в трех категориях – юноши, девушки и команда. Среди юношей победителем стал учащийся Ахремовской средней школы Иван Вирбал, среди девушек – учащаяся Видзовской средней школы Екатерина Весна, в командном зачете – Слободковская средняя школа. Все победители получили дипломы и призы из рук организаторов турнира – представителей Белорусской ассоциации гольфа и Республиканского центра по обучению игре в мини-гольф.

    Для участников турнира по логическим играм организаторы подготовили 12 станций с различными головоломками, которые нужно было собрать всего за 5 минут. На каждой станции головоломку одновременно решали представители двух команд, что добавляло азарта и напряжения в турнир. Преодолеть все 12 этапов оказалось не так просто, как казалось поначалу, тем не менее никто не отказался и каждый участник попробовал собрать все головоломки. В результате, в индивидуальном зачете третье место занял представитель Видзовской средней школы Николай Матяс, второе место разделили учащиеся Друйской средней школы Ксения Лысова и Слободковской средней школы Валерия Ушак, а чемпионом турнира стала ученица Друйской школы Анна Гайдель.

    Во время турниров гости праздника не только болели за своих, но также участвовали в различных активностях: на пришкольном участке проходил экологический квест; в беседке солили огурчики по рецепту из Опсы, а в школьных кабинетах были организованы художественные мастер-классы. Стоит отметить, что на отдельные части программы гости ехали целенаправленно, как например на засолку «Огурчиков по-опсовски», с которыми познакомились еще в прошлом году. Занятие по маляванке, во время которого местный мастер знакомила всех желающих с традицией «маляваных дываноў» (расписных ковров) и предлагала разрисовать свой мини-коврик, очень понравилось малышам. Для семейных участников – мам и бабушек с детьми и внуками – очень подошел мастер-класс по раскраскам. Жители Слободки и окрестностей смогли по-новому взглянуть на свои родные места, раскрашивая первые наброски будущего сувенирного набора открыток-раскрасок, посвященных этому микрорегиону.

    Совершенным экспромтом стала встреча с директором ОО «Белорусский зеленый крест» Владимиром Шевцовым, который немного рассказал о своей жизни, а также об истории создания Международного зеленого креста и появлении зеленого креста в Беларуси. Приятным дополнением праздника стала выставка фоторабот участников Браславского фотопленэра 2023 года.

    В перерывах между активностями гости Слободки могли подкрепиться местной выпечкой и пообедать солдатской кашей, приобрести сувениры и дары природы с приусадебных участков, пополнить запас меда и продуктов из него.

    Многие новинки этого года без сомнения станут постоянными мероприятиями будущих праздников в Слободке. Надеемся, что через год гостеприимная Слободковская школа вновь откроет свои двери для друзей и добрых знакомых.

    Смотреть полный фоторепортаж