В 2022 году команда ГУО “Опсовская школа Браславского района” приняла участие в эксперименте проекта “Школьный сад” – на базе своего пришкольного участка ребята и педагоги успешно вырастили первый урожай экзотической злаковой культуры тефф. О том, как это было, юные участники эксперимента сами сняли мини-сериал.
Дни молодежи EU4Youth Days 2022 проходили 11 и 12 октября в Брюсселе. Два насыщенных дня были наполнены встречами и обсуждениями самых разных вопросов, которые волнуют не только молодежь, потому как касаются будущего стран Восточного, Южного соседства, Западных Балкан и Турции. Первый день – 11 октября проходи в смешанном формате. Перед разнообразной и обширной очной и онлайн аудиторией докладчики высказывали свое видение таких вопросов, как
В этот же день состоялась также церемония награждения проектов, которые завершились или подходят к концу в этом году. Среди них был и наш проект “Школьный сад” для развития сельскохозяйственного предпринимательства”, который получил сертификат в номинации “Достижения в работе с сельскими сообществами”. Во время церемонии также были представлены основные результаты проекта, а участники смогли полистать наши издания и попробовать продукцию школьных садов.
Всю информацию о EU4Youth Days 2022 и запись выступлений первого дня можно найти на сайте https://eu4youthdays.eu/
Во время осенних каникул с 31 октября по 2 ноября 2022 г. на базе образовательного центра ОО БЗК будет проходить ежегодный Форум-диалог. Тема четвертого форума “Школьный сад: опыт для новых горизонтов”.
В рамках мероприятия планируется:
От каждого учреждения образования сети “Школьный сад” приглашаются 1-2 представителя (желательно присутствие школьного координатора или члена администрации, отвечающего за сотрудничество с нашей организацией).
Форум будет проводиться в смешанном очно-заочном формате, что позволит участникам сети «Школьный сад» наконец-то встретиться вживую и пообщаться на нашей площадке, а более широкому кругу участников от школ принять участие дистанционно.
В рамках Форума планируется обмен значимым опытом между его участниками. Для этого просим выбрать наиболее ценные, с вашей точки зрения, наработки, находки и практики по одному или нескольким следующим направлениям:
Если вы хотите выступить с сообщением, обязательно укажите в заявке его название и краткое описание. Продолжительность выступления 10-15 минут.
Обращаем ваше внимание, что в сообщении должно быть ваше ноу-хау для обмена наработанными практиками, находками, а не отчет о проделанной работе.
Организаторы оставляют за собой право выбора презентаций для включения в программу Форума.
Для участия в Форуме заполните заявку до 22 октября 2022 года включительно.
Если вы хотели бы принять участие в Форуме без сообщения или онлайн, также заполните заявку.
Зарегистрированным участникам будут высланы официальные приглашения (по запросу).
Смотреть предварительную программу
Расходы на питание и проживание обеспечивают организаторы, проезд – за счет командирующей стороны.
При возникновении вопросов по заполнению заявки и иным вопросам вы можете написать письмо на электронный адрес: info@schoolgarden.net либо позвонить по телефону: +37 529 172 40 32 (Евгения Юношева).
Педагоги из сельских школ разных регионов Беларуси и команда проекта “EU4Youth: “Школьный сад” для развития сельскохозяйственного предпринимательства” в рамках образовательного тура, который проходил в Гомельской области 29.10.2022г., посетили ГУО “Утевская СШ” и оценили работу школьного сада.
Во время презентации работы ГУО “Утевская средняя школа ” в рамках проекта «EU4Youth: «Школьный сад» педагоги школы поделились опытом выращивания и реализации овощей и рассады однолетних цветочно-декоративных культур.
12 учащихся школы были участниками образовательных смен «Школьный сад – 2021 и 2022», которые были организованы на базе образовательного центра ОО «Белорусский зеленый крест».
Ребята продемонстрировали гостям навыки самопрезентации: с огромным интересом рассказали о том, что увидели, чему научились во время этих смен, как накопленный опыт применяют на практике, когда ухаживают за растениями на учебно-опытном участке.
В завершении мероприятия учащиеся учебной бизнес-компании «Гаспадар» ГУО «Утевская средняя школа» вручили участникам семинара сувениры-чашки Добрушского фарфорового завода с логотипом Утевской СШ и словами благодарности, а директору общественной организации «Белорусский зеленый крест» Шевцову В.С. – корзину с урожаем фруктов, которые вырастили и собрали на пришкольном участке.
Проект «EU4Youth: «Школьный сад» для развития сельскохозяйственного предпринимательства» рассчитан на то, что молодежь перестанет бояться сельскохозяйственного труда и уезжать из деревни. Хочется отметить, что наши ребята умеют трудиться, любят постигать что-то новое и движутся вперед. У нас есть выпускники школы, которые остались жить и работать в родной деревне.
Познакомиться с тремя школьными бизнес-инициативами можно будет во время образовательного тура по школьным садам Гомельской области, который состоится 29-30 сентября 2022 г.
В рамках программы поддержки предпринимательских инициатив в этом году несколько школ области получили все необходимое для реализации своих бизнес-идей, среди них Залесская, Утевская и Лопатинская. Идея Залесской школы заключалась в продолжении освоения технологий доращивания саженцев голубики разных сортов с последующей их продажей, в Утевской школе выращивали для себя и на продажу овощи и цветы, в Лопатинской решили начать производство саженцев, а в будущем и фитомассы стевии медовой, которая используется как сахарозаменитель. Следует отметить, что последняя бизнес-идея реализуется совместно с Институтом леса НАН Беларуси.
Во время образовательного тура участники смогут увидеть, каких результатов достигли в школах за это время, насколько перспективны и успешны в производственном и коммерческом плане оказались предложенные идеи, какие были трудности на пути их реализации. Помимо этого, можно будет познакомиться с наработками Института леса НАН Беларуси и историей Добруша и Добрушского района.
Предварительная программа
29 сентября
30 сентября
К участию в данной поездке приглашаются также представители школ-участниц проекта, представители республиканских и региональных СМИ.
Чтобы принять участие в образовательном туре, свяжитесь с организаторами по электронной почте e_popova@greencross.by или по телефону +375 29 373 02 99 (Елена Витальевна Попова) до 16 сентября 2022 г.
Количество мест ограничено.
Участникам из Витебской, Минской и Могилевской областей можно будет приехать накануне в центр ОО «БЗК» (Смолевичский р-н).
Участники из Гомельской области смогут присоединиться к группе по предварительному согласованию.
Переезд, проживание и питание участников обеспечивается за счет проекта.
«А что это у вас тут?» – с этого вопроса началась образовательная смена «Школьный сад – 2022» для многих ее участников. Бывалые ребята объясняли, что это зеленый мир образовательного центра ОО «Белорусский зеленый крест», где есть что увидеть и чему научиться.
В этом году за две смены в этом мире побывало около сотни ребят из разных районов Витебской, Гомельской и Минской областей. Хотя смены были короче, всего по пять дней, программа была не менее насыщенной, чем в 2021-м. Организаторы лагеря – команда проекта «EU4Youth: «Школьный сад» для развития сельскохозяйственного предпринимательства» – ставили перед собой задачу познакомить школьников с разными направлениями, которые могут помочь определиться с будущей профессией и, может быть, подтолкнут к тому, чтобы остаться в родной деревне и начать там свое дело. Поэтому в программе были занятия по информационным технологиям для сельского хозяйства, альтернативной энергетике, гостеприимству, сельскому туризму, самопрезентации, фотографии, управлению конфликтами.
Занятия по своему содержанию перекликались. Например, во время тренинга «Дух дома дома?» эксперт-психолог Дина Понятовская-Замышляева предложила ребятам раскрыть свой внутренний мир в образе и истории дома. Благодаря этому тренингу ребята осознавали, что такое гостеприимный дом – если хозяину комфортно и уютно в своем доме, то и гостям будет хорошо. Кроме того, ребята получили и навыки самопрезентации. Больше упражнений, которые помогают выступать на публике, справляться с волнением, брать на себя внимание, участники смен попробовали на занятиях по самопрезентации с режиссером Татьяной Шиловой. Эти навыки они смогли применить уже на занятии по сельскому туризму и основам экскурсоведения, во время которых ребята «пощупали» процесс разработки и проведения экскурсий, поэтапно, но очень быстро подготовив и апробировав свою мини-экскурсию.
Отдельным направлением было техническое. Занятия по информационным технологиям для сельского хозяйства позволили посмотреть на такую технику, как дрон, телефон, камера по-взрослому, не как на игрушку, а как на инструмент для работы. В современном сельском хозяйстве дрон используют и для наблюдения за полями, и для составления подробных панорам и карт. Обработка этих карт при помощи геоинформационных систем помогает проанализировать как текущее состояние угодий, так и эффективно спланировать их использование, просчитать площадь полей, оценить количество резервной воды, например. Телефон с установленными на нем специальными приложениями становится удобным инструментом распознавания растений и их болезней с последующим изучением способов ухода за ними и лечения.
Занятия по альтернативной энергетике с экспертом Олегом Зубком помогли ребятам упорядочить знания в этой области, оценить плюсы и минусы традиционной и альтернативной энергетики, а работа со специальными конструкторами наглядно показала, как работают измерительные электроприборы и где они применяются, как происходит преобразование энергии ветра и света в электричество.
В рамках бизнес-направления ребята изучали основы фотографии, что поможет создавать привлекательные визуальные материалы для продвижения своей продукции, и учились управлять конфликтами. С острыми моментами и конфликтными ситуациями мы сталкиваемся ежедневно и в быту, в деловой же сфере это часть процесса. Поэтому умение правильно оценивать интересы сторон, выбрать верную стратегию выхода из конфликтов – это очень нужный навык, который школьники получили благодаря работе с тренером Витольдом Зеньковичем.
– Все занятия были увлекательны по-своему, – поделилась своим впечатлением участница из Залесья Марина Морозова. – Возможно, не все пригодится мне в жизни, но по крайней мере я буду иметь представление о том, как в сельском хозяйстве используются информационные технологии, как решать конфликтные ситуации и как разрабатывать экскурсии.
– Программа настолько насыщенная, что мы не видим детей, – говорит учитель Опсовской школы Елена Радзевич. – Но лучше всего то, что они видят живой пример хорошей организации бизнеса, такой как «Ягодка».
Действительно, практическим примером возможностей сельского бизнеса стала экскурсия на фермерское хозяйство «Ягодка», которое специализируется на выращивании саженцев голубики. Здесь работают по технологии in vitro, то есть выращивание в пробирке. Ребята увидели лаборатории, питомники, где содержаться саженцы разных возрастов, маточник, откуда берут материал для размножения, узнали какой оборот у хозяйства, сколько нужно времени и сил для этой работы. Как раз в это время был пик сбора голубики, поэтому ребята смогли еще и полакомится этой полезной и вкусной ягодой.
Образовательная часть во время смен гармонично сочеталась с отдыхом. У ребят было время и на спорт – плавание, катание на байдарках, скалодром, игры с мячом, были и танцы, и музыкальные вечера, и встречи с интересными людьми. Последние дни смен не обошлись без слез. Конечно, никому не хотелось расставаться, наоборот хотелось, чтобы этот необычный познавательный отдых продолжался как можно дольше. Но кто знает, возможно, в будущем связи, появившиеся в этом лагере, дадут свои плоды – совместные идеи и общее дело.
Смотреть фоторепортаж от Семена Шевцова
Сеть “Школьный сад” и общественная организация “Белорусский зеленый крест” совместно с Bejo Zaden B.V. пригашают принять участие в практическом семинаре «Особенности выбора качественного семенного материала. Агротехника выращивания основных культур», который состоится 18-19 августа 2022 года на базе образовательного центра «Экология и здоровье» (д. Крюковщина, Смолевичский р-н Минской области).
Голландская компания Bejo Zaden B.V. – один из ведущих мировых производителей семян – уже несколько лет является партнером ОО БЗК, принимает участие в разработке сетевых экспериментов, предоставляет семенной материал, проводит консультации по агротехнике выращивания различных культур и планирует дальнейшее сотрудничество как с организацией, так и со школами сети «Школьный сад».
Во время семинара опытные агрономы-консультанты Bejo Zaden B.V. познакомят участников с особенностями выбора качественного семенного материала, новинками и основной продукцией компании Bejo, обучат передовым, в том числе и голландским, технологиям выращивания основных и перспективных сельскохозяйственных культур: лук репчатый, лук-порей, салаты различных видов, кейл, томаты, огурцы, перец в закрытом грунте, кольраби, цветная капуста, брокколи, брюссельская капуста, морковь, свекла.
Для участия необходимо заполнить заявку до 16 августа 2022 года.
Зарегистрированным участникам будет выслано официальное приглашение на указанный в форме адрес.
Количество мест ограничено. Организаторы оставляют за собой право отбора участников семинара.
Расходы на питание и проживание обеспечивают организаторы, проезд – за счет командирующей стороны.
При возникновении вопросов по заполнению формы вы можете написать на электронный адрес info@schoolgarden.net либо позвонить по телефону +375-44-465-04-56 (Ольга Шпиганович).
Программа семинара
18 августа (четверг)
9:00–11:00 Заезд и регистрация участников. Кофе, чай
11:00–11:30 Приветственное слово представителей фирмы Bejo Zaden B.V. и Белорусского зеленого креста
11:30–12:30 Итоги голландского проекта, проводимого МОО «Помоги людям». Ольга Балахнина, консультант «Бейо»
12:30–13:00 Сеть «Школьный сад»: возможности и перспективы. Представитель команды проекта, специалист БЗК
13:00–14:00 Обед
14:00–15:30 Семена селекции Bejo Zaden B.V.: многообразие сортов и гибридов, производство семян, качество, обработка, упаковка. Ольга Балахнина, консультант «Бейо»
15:30–16:00 Кофе-пауза
16:00–17:00 Лук репчатый, лук-порей, салаты, кейл. Технология выращивания, перспективные гибриды. Дмитрий Голенко, агроном «Бейо»
17:00–17:30 Кофе-пауза
17:30–19:00 Экскурсия на учебно-демонстрационную площадку Центра
19:00–20:00 Ужин
20:00–21:00 Обмен опытом участников семинара
21:00 Культурная программа. Свободное время
19 августа (пятница)
8:30–9:00 Завтрак
9:00–10:30 Томаты, огурцы, перец в закрытом грунте. Особенности выращивания, рекомендуемые гибриды. Александр Михнюк, агроном «Бейо»
10:30–11:00 Кофе-пауза
11:00–12:00 Кольраби, цветная капуста, брокколи, брюссельская капуста, кейл. Технологии производства. Особенности гибридов. Дмитрий Голенко, агроном «Бейо»
12:00–13:00 Морковь, свекла. Рекомендации по технологиям производства и выбору гибридов. Александр Михнюк, агроном «Бейо»
13:00–14:00 Обед
14:00–15:00 Ответы на вопросы. Подведение итогов. Рефлексия
15:00 Разъезд участников
23 июля – в субботний, летний день в нашей школе состоялась образовательная встреча-экскурсия в рамках проекта «Слабодкаўскі гасцінец». Эта встреча объединила представителей всех поколений и оставила, мы надеемся, неизгладимый след в душе 11 участников. Continue reading “Образовательная встреча-экскурсия в рамках проекта «Слабодкаўскі гасцінец»”
Пока дети отдыхают, учителя учатся. С 12 по 16 июля 2022 г. учителя сети «Школьный сад» собрались в образовательном центре Белорусского зеленого креста на практикум «Основы фотографии. Создание презентаций». Занятия по фотографии проводили фотограф Семен Шевцов и режиссер, преподаватель Ольга Свиридова, создавать презентациях учили художник Анна Выгонная и pr-менеджер проекта Людмила Скакун.
Во время фотоклассов говорили о специфике фотографии как вида искусства, о задачах фотографа, о технической составляющей процесса съемки, о важности света в кадре и выборе ракурса, о фокусировке и глубине резкости. Изучали правила построения кадра и законы композиции, разбирали примеры из пособия «Основы фотосъемки для рекламы и маркетинга» и знакомились с интересными работами профессиональных фотографов. Полученные знания закрепляли на практике: выполняли задания на ракурс и равновесие кадра, на построение фронтальной и диагональной композиции, учились снимать разные планы одного объекта, осваивали азы репортажной и портретной фотографии. Снимать пробовали на разную технику – от смартфонов до зеркальных фотоаппаратов. Все сделанные работы совместно просматривали, отмечали удачные приемы и находки, обсуждали, что и как можно подкорректировать, лучшие кадры отбирали для финальной фотопрезентации.
На занятиях по созданию презентаций также делался упор на практику. Во время небольших теоретических вступлений участники узнали о вариантах визуализации данных, значении и структуре презентаций, композиции слайда, получили рекомендации по созданию удачных презентаций. Главным же было практическое освоение программы для создания презентаций PowerPoint. Инструменты программы учителя осваивали, создавая презентацию на тему школы, школьного сада или собственного предмета, а также тематический буклет. С Анной Выгонной участники также разобрали композиционное построение плаката, а также затронули тему авторства при использовании в своих материалах.
За пять дней интенсивной работы участники практикума получили знания и умения, которые помогут им делать хорошие фотографии для личных фотоальбомов, грамотные презентабельные снимки для продвижения своих школ и продукции пришкольных участков, а также создавать яркие привлекательные презентации для сопровождения своих докладов.
Чтобы превратить идею в бизнес-проект, нужно многое продумать, подобрать команду, найти партнеров. Процесс этот требует определенных знаний и усилий, в чем и убедились школьники из Светлогорского и Браславского районов во время занятий тренинга «Сельский маркетинг».
Занятия проходили три дня подряд – 16, 17 и 18 июня 2022 г. – на базе трех школ, которые являются обучающими центрами проекта «Школьный сад» и участвуют в программе поддержки предпринимательских инициатив. В каждой школе была своя группа, которая включала 12-15 человек из окрестных школ: в Дуброве были ребята из Дубровской и Боровиковской школы, в Слободке – из Опсовской, Слободковской и Друйской, а в Друе – ребята из Браславской и Видзовской школ, Браславской гимназии и учитель из Ахремовской школы.
Тренер – Витольд Зенькович – как обычно начинал занятия со знакомства, которое одновременно раскрепощало и сплачивало группу. На этом этапе ребята знакомились друг с другом немного с необычной стороны, так как им нужно было рассказать не только как их зовут и откуда они, но и о своих сильных качествах, в каком направлении им стоит развиваться и о своих мечтах.
Основной задачей тренера было мотивировать ребят на амбициозные цели, в том числе в бизнесе. Поэтому основная часть занятия проходила в игровой форме. Однако не обошлось и без теории. Тренер предложил ребятам порассуждать о том, что такое бизнес, какими качествами должен обладать предприниматель, какие плюсы есть в том, чтобы вести собственный бизнес и какие у этой деятельности есть риски. Ребята активно вовлекались в разговор, высказывали свои мнения и делились гипотезами.
Большая же часть времени была посвящена составлению бизнес-плана. Для эффективного выполнения этой задачи ребята делились на три команды. Интересно, что подбор команд происходил по датам рождения. Школьникам нужно было узнать дни рождения друг друга и распределиться по порядку от 1 до 31, после чего уже формировались группы. Эта игра позволила не только разрядить обстановку, но и перемешать ребят.
В процессе практической работы ребятам нужно было придумать идею бизнеса, продумать, что будет являться основным товаром или услугой, описать их преимущества, продумать структуру организации бизнеса, проанализировать конкурентов. Чтобы подтолкнуть ребят, Витольд предложил исходить из ситуации в их местности, подумать, чего не хватает, что хотелось бы улучшить.
В результате почти в каждой команде появились свои идеи местного бизнеса, который при желании и возможностях можно будет реализовать в будущем. К сожалению, в одной команде во время третьего занятия ребятам не удалось прийти к согласию о том, какую идею разрабатывать. Одна часть команды предлагала бизнес по обслуживанию и ремонту автомобилей, а другая – организацию спа-салона. Предложения тренера и его помощницы о возможном объединении идей ребята не приняли. Эта ситуация стала примером того, что ни одно дело не пойдет, если не будет налажена коммуникация и найден компромисс.
Другие идеи в основном были из сферы обслуживания. Во время занятия в Дуброве ребята предложили создать многофункциональное кафе на берегу водоема, где можно было бы отдохнуть, поесть, при желании во что-нибудь поиграть. По задумке команды, работать в этом кафе могут школьники. Это была бы для них и практика, и возможность заработать. Идея другой команды также состояла в открытии кафе – контактного и экзотичного, где можно было бы понаблюдать и даже «пообщаться» с попугаями, а в меню был бы акцент на освежающих напитках, которые бы сочетали экзотические и местные вкусы. Наиболее необычная идея в первый день была у третьей команды. Исходя из потребности в доступном и качественном медобслуживании участницы команды предложили открыть медицинский центр, в котором предоставлялись бы платные услуги, но при этом была бы возможность бесплатных консультаций, было бы организовано питание, проживание и транспорт для сотрудников и клиентов. Таким образом, это может быть бизнес с сильным социальным уклоном и возможностью кооперироваться с другими местными бизнесами. Свои наработки девочки из третьей команды забрали с собой. Может быть, кто-то из них действительно в будущем откроет свой медцентр.
Ребята из Браславского района предлагали открыть магазин сувениров, модной подростковой одежды, музыкальный магазин, кафе-пекарню, транспортную компанию. Интересно, что ребята из северного региона не привязывались к своей местности, а в качестве места открытия бизнеса называли Минск или даже Сочи.
Финалом всей работы была презентация для «инвестора», в качестве которого выступали другие команды. Они решали, сколько могут вложить, ориентируясь на актуальность, привлекательность и перспективность представленной идеи. Стоит сказать, что все команды набрали необходимые средства для развития своего бизнес-плана. Лишь в последней группе презентация не состоялась, так как занятие проходило в укороченном варианте, но ребята решили оставить свои наработки и довести разработку своих идей до конца, что приятно удивило тренера.
Во время финальной рефлексии участники отмечали, что в увлекательной форме получили понимание того, насколько непростое дело планировать бизнес. Оказалось, что это в первую очередь серьезная аналитическая работа, которая требует знания рынка, конъюнктуры, производителей, поставщиков, конкурентов, транспортных возможностей, потребностей населения, локальных географических и производственных особенностей и много другого. Также многие обратили внимание на командную работу, которая не менее важна как при планировании, так и при организации бизнеса, многим очень понравилось упражнение «Капитаны», благодаря которому становилось ясно, насколько важно также быть настойчивым и «ловить удачу за хвост».
Без сомнения, эти занятия уже немного изменили образ мышления ребят. Развиваясь в этом направлении, возможно, кто-то из них действительно воплотит свои бизнес-идеи в жизнь после школы.
Фоторепортаж из Дубровской школы
